子どもたちの想いを大事にした保育をしたい方、子どもたちと豊かな暮らしをしたい方＜子どもたちひとりひとりを大事に＞私達は、“こんな風になったらいいな”という絶景を学園を通して実現する存在でいたい。それは、親も子も集い、助け合い、よき生活者でいるためにそれぞれが手を繋ぎに行くことで、「お互い様」の社会をゆるやかに形成するみんなの庭のようなコミュニティ。保育内容は、新しい保育所保育指針に対応した子どもたちの姿をベースとした、ひとりひとりの興味関心や想いをベースとした環境保育です。皆さんには、職員同士のチームワークをベースとして、子どもたちの生活全般をあたたかな関わりを通してサポートしていただきます。下記のような保育観を大事にしたいと考えている方と一緒に働かせていただきたいと考えて採用を行っております。・「今」を生きる子どもの姿に寄り添い、保育を通して一人一人の命の輝きを応援したい方。・子どもが主体的に学べる環境づくりや関わりに興味がある方。・「文字、数字が書ける」等の認知能力のみならず、非認知能力(目標に向かって頑張る力、他の人とうまく関わる力、感情をコントロールする力などです。)を重要視できる方。・子どもたちの意思や想いを体現するために、柔軟な発想ができる方。HP等をご覧いただき、ご興味をお持ちの方は見学等にお越しいただければ幸いです。――　学校法人thankaからのメッセージ　――令和8年3月に卒業される皆様へ学校法人thankaでは、令和8年度4月～勤務スタートの保育士の募集をいたします。◇thankaこども園のだ　　（千葉県野田市蕃昌338-2）保育所型認定こども園　園児数　132名https://www.nodanokodomoen.com/わたしたちは、保育の様子（子どもたちの世界）を積極的に発信し、保護者の方の理解を頂き連携しながら、「One Team 」として協力しあいながら保育を行っています。預けて終わりではなく、「お互い様」の気持ちを育めることを大事にしています。ピアノなどの能力ではなくチームとして「共に子どもたちの育ち」を楽しめる方と働けることを楽しみにしております。ご応募お待ちしております。

子どもたちの想いを大事にした保育をしたい方、子どもたちと豊かな暮らしをしたい方＜子どもたちひとりひとりを大事に＞私達は、“こんな風になったらいいな”という絶景を学園を通して実現する存在でいたい。それは、親も子も集い、助け合い、よき生活者でいるためにそれぞれが手を繋ぎに行くことで、「お互い様」の社会をゆるやかに形成するみんなの庭のようなコミュニティ。保育内容は、新しい保育所保育指針に対応した子どもたちの姿をベースとした、ひとりひとりの興味関心や想いをベースとした環境保育です。皆さんには、職員同士のチームワークをベースとして、子どもたちの生活全般をあたたかな関わりを通してサポートしていただきます。下記のような保育観を大事にしたいと考えている方と一緒に働かせていただきたいと考えて採用を行っております。・「今」を生きる子どもの姿に寄り添い、保育を通して一人一人の命の輝きを応援したい方。・子どもが主体的に学べる環境づくりや関わりに興味がある方。・「文字、数字が書ける」等の認知能力のみならず、非認知能力(目標に向かって頑張る力、他の人とうまく関わる力、感情をコントロールする力などです。)を重要視できる方。・子どもたちの意思や想いを体現するために、柔軟な発想ができる方。HP等をご覧いただき、ご興味をお持ちの方は見学等にお越しいただければ幸いです。――　学校法人thankaからのメッセージ　――令和8年3月に卒業される皆様へ学校法人thankaでは、令和8年度4月～勤務スタートの保育士・保育教諭の募集をいたします。勤務地は以下の3園です。◇thanka幼稚園のだほくぶ（千葉県野田市蕃昌336-7）幼保連携型認定こども園　園児数　300名https://nodano.jp/hokubu-youchien/◇thankaこども園のだ　　（千葉県野田市蕃昌338-2）保育所型認定こども園　園児数　132名https://www.nodanokodomoen.com/◇thanka保育園ながれやま（千葉県流山市後平井１７０番地（運B１０２街区１））認定保育園　園児数　80名https://www.kanade-ncp-nursery.com/※希望の園にご応募ください。わたしたちは、保育の様子（子どもたちの世界）を積極的に発信し、保護者の方の理解を頂き連携しながら、「One Team 」として協力しあいながら保育を行っています。預けて終わりではなく、「お互い様」の気持ちを育めることを大事にしています。ピアノなどの能力ではなくチームとして「共に子どもたちの育ち」を楽しめる方と働けることを楽しみにしております。ご応募お待ちしております。

子どもたちの想いを大事にした保育をしたい方、子どもたちと豊かな暮らしをしたい方＜子どもたちひとりひとりを大事に＞私達は、“こんな風になったらいいな”という絶景を学園を通して実現する存在でいたい。それは、親も子も集い、助け合い、よき生活者でいるためにそれぞれが手を繋ぎに行くことで、「お互い様」の社会をゆるやかに形成するみんなの庭のようなコミュニティ。保育内容は、新しい保育所保育指針に対応した子どもたちの姿をベースとした、ひとりひとりの興味関心や想いをベースとした環境保育です。皆さんには、職員同士のチームワークをベースとして、子どもたちの生活全般をあたたかな関わりを通してサポートしていただきます。下記のような保育観を大事にしたいと考えている方と一緒に働かせていただきたいと考えて採用を行っております。・「今」を生きる子どもの姿に寄り添い、保育を通して一人一人の命の輝きを応援したい方。・子どもが主体的に学べる環境づくりや関わりに興味がある方。・「文字、数字が書ける」等の認知能力のみならず、非認知能力(目標に向かって頑張る力、他の人とうまく関わる力、感情をコントロールする力などです。)を重要視できる方。・子どもたちの意思や想いを体現するために、柔軟な発想ができる方。――　学校法人thankaからのメッセージ　――令和8年3月に卒業される皆様へ学校法人thankaでは、令和8年度4月～勤務スタートの保育教諭の募集をいたします。勤務地は以下の園です。◇thanka幼稚園のだほくぶ（千葉県野田市蕃昌336-7）幼保連携型認定こども園　園児数　300名https://nodano.jp/hokubu-youchien/わたしたちは、保育の様子（子どもたちの世界）を積極的に発信し、保護者の方の理解を頂き連携しながら、「One Team 」として協力しあいながら保育を行っています。預けて終わりではなく、「お互い様」の気持ちを育めることを大事にしています。ピアノなどの能力ではなくチームとして「共に子どもたちの育ち」を楽しめる方と働けることを楽しみにしております。ご応募お待ちしております。HP等をご覧いただき、ご興味をお持ちの方は見学等にお越しいただければ幸いです。

子どもたちの想いを大事にした保育をしたい方、子どもたちと豊かな暮らしをしたい方＜子どもたちひとりひとりを大事に＞私達は、“こんな風になったらいいな”という絶景を学園を通して実現する存在でいたい。それは、親も子も集い、助け合い、よき生活者でいるためにそれぞれが手を繋ぎに行くことで、「お互い様」の社会をゆるやかに形成するみんなの庭のようなコミュニティ。保育内容は、新しい保育所保育指針に対応した子どもたちの姿をベースとした、ひとりひとりの興味関心や想いをベースとした環境保育です。皆さんには、職員同士のチームワークをベースとして、子どもたちの生活全般をあたたかな関わりを通してサポートしていただきます。下記のような保育観を大事にしたいと考えている方と一緒に働かせていただきたいと考えて採用を行っております。・「今」を生きる子どもの姿に寄り添い、保育を通して一人一人の命の輝きを応援したい方。・子どもが主体的に学べる環境づくりや関わりに興味がある方。・「文字、数字が書ける」等の認知能力のみならず、非認知能力(目標に向かって頑張る力、他の人とうまく関わる力、感情をコントロールする力などです。)を重要視できる方。・子どもたちの意思や想いを体現するために、柔軟な発想ができる方。HP等をご覧いただき、ご興味をお持ちの方は見学等にお越しいただければ幸いです。――　学校法人thankaからのメッセージ　――令和8年3月に卒業される皆様へ学校法人thankaでは、令和8年度4月～勤務スタートの保育士の募集をいたします。◇thanka保育園ながれやま（千葉県流山市後平井１７０番地（運B１０２街区１））認定保育園　園児数　80名わたしたちは、保育の様子（子どもたちの世界）を積極的に発信し、保護者の方の理解を頂き連携しながら、「One Team 」として協力しあいながら保育を行っています。預けて終わりではなく、「お互い様」の気持ちを育めることを大事にしています。ピアノなどの能力ではなくチームとして「共に子どもたちの育ち」を楽しめる方と働けることを楽しみにしております。ご応募お待ちしております。